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十五 养生之道环境养生
十六养生之道智力美容
十六、养生之道 智力美容
263：人类的智力综述（1--13）
264：什么是人类的智力
265：智力表现在哪些方面
266：智力来源于哪些器官
267：智力与遗传关系
268：教育对智力的影响
269：男孩女孩谁聪明
270：中医怎样测定儿童智力
271：哪些病理因素会影响智力
272：常用益智中草药有哪些
273：大脑在什么时候最聪明
274：兴趣也能增强智力
275：怎样开发右脑功能
276：怎样培养创造能力
277：睡眠与智力的关系
278：让注意力听从指挥
279：如何提高记忆力
280：多学习不会损害大脑
281：利用下课时间休息大脑
282：开夜"车无益"
283：记忆的要领
284：科学用脑
285：环境对智力的影响
286：自然环境与人脑保健
287：音乐对开发智力的作用
288：弹琴对智力发展有益
289：利用玩具开发智力
290：跳绳是最佳的健脑运动
291：利用下棋锻炼智力
292：书画也是开启智力的钥匙
293：用嘴益智健脑
294：一套行之有效的健脑益智操
295：智力发育需要的营养成分
296：益智食物
297：对智力有益的水果
298：饮茶对智力的影响
299：哪些食物对智力有害
300：吸烟对脑功能的影响
301：嗜酒对脑功能的危害
302：电子游戏机对智力的功过
303：人类具有七种智力
304：儿童珠心算教育与人类的智力开发
305：认识记忆
306：学会学习的方法
307：如何提高复习效率
308：复习考试的心理准备
309：物理教学中创新能力的渐进培养
310：心理学生理学记忆规律
311：恐惧记忆的最新秘密
312：什么是人的记忆
313：传统中药食疗美容法
314：美容中药概述
315：孙思邈中医美容外治法概述
316：玉米带皮煮好
317：老人冬天懒些好
318：免疫功能和对保健养生应有的概念
利用玩具开发智力
2～6岁的孩子,不明事理,也不懂学问之道,玩具才是他们喜爱的伙伴.如何利用这个特点来开发孩子的智力呢
玩玩具实际上也是一种动脑,动手的训练,能促使孩子发挥他们幼稚的想象力和思维能力.同时,锻炼手指的灵巧,以手促脑,使孩子在娱乐中变得心灵手巧.其益智原理与音乐疗法,书画疗法等相同.
国内外市场上的智力玩具已有2000多种,其中比较有效的益智玩具大约有250多种,如积木类,拼图类,插件类,声光类,电子类,以及综合各种原理的综合性玩具.花色品种琳琅满目.选择益智玩具,尽可能要求手,脑并用的,而只有娱乐性,满足孩子"玩"或者只能哄孩子不哭不闹的尽量不用.
选择玩具还必须照顾孩子的兴趣,无论多么有趣的益智,孩子不喜爱也是徒劳.利用玩具对孩子进行智力训练,还要注意孩子的智力发展情况,前后对比,或与同龄儿童进行比较,以观察益智效果,以便合理安排下一步的智力训练.
例如,七巧板是我国传统的智力玩具,利用这种玩具开发智力时,可以将七巧板交给一组儿童,看谁拼出的图案最多,花费的时间最少.对于同一个孩子,则可作前后对照.这样,可对同龄儿童或同一儿童的创造性思维能力的发展进行对比.
当然,最好的智力玩具,是家长,老师根据儿童的身心特点设计出来的玩具.也可以创造性地利用现有玩具,如:幼儿园里皮球很多,老师可利用皮球这一简单玩具设计出各种益智游戏.像皮球掉进树洞,如何取出之类的游戏;也可以取一只小皮球搁在墙头,问孩子怎样才能取下,孩子们肯定会有各种不同的回答,如爬上墙头去取,或用竹竿挑下小球,或在皮球堆中取一只球去将小球砸下来……老师让孩子充分发表看法后,告诉孩子:用大球砸小球的方法最好,并告诉为什么.这既使小朋友们都动了脑筋,也使他们的思路拓宽,增长了知识.
